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开学了,孩子不愿上学是怎么回事

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  看着别人家的孩子高高兴兴背着新书包去上学,自家孩子却不愿意去,更别说考试考第一了,及格都难。家长咨询医师时问到:这差错到底出在哪儿了呢?孩子发育也正常,营养也跟得上。对此,专家表示

  儿童不爱学习也就是厌学,是由于学习动力缺乏所致,“孩子不爱学习”很多家长都忽视了一个问题的存在,即其原因可能是因为注意力不集中造成的。注意力分为主动注意和被动注意,而注意力缺陷的孩子是主动注意减弱而被动注意增强所致,对于注意力缺陷的孩子在课堂上对于老师讲课的内容吸收不了,久而久之,对学习失去了动机,孩子一旦没有学习的兴趣了,就会出现不爱学习的情况。而注意力不集中是多动症的一个表现,其实多动症并非单纯的多动,注意力不集中正是多动症中的注意力缺陷表现。所以,孩子学习成绩不好导致不爱学习,是多动症在作怪,他的主要症状有:

  1、孩子上课时不遵守纪律,好晃椅子,经常惹同位的同学,注意力不集中,东张西望,做作业时却少不了边做边玩,注意力不集中,给孩子的学习带来很大阻碍,成绩下降。

  2、学习困难是多动症儿童和家庭最烦的问题。其实多动症的孩子智力都是正常的,有的甚至比普通孩子还高,但是由于上课注意力不能集中导致了学习困难,常常逐渐发生、学习成绩起伏不定、越是简单的题目越容易错误。

  3、看似很安静地坐着,但思想上却容易开小差,注意力很容易转移>>>孩子如果真得了多动症不治疗能自愈吗?点击咨询专家

  ★作为家长在知道了孩子不愿上学是因为多动症导致的学习困难后,想到的是什么?毫无疑问,肯定是治疗,不仅为孩子能考个好学校,更为孩子的未来人生考虑。

  权威推荐:治疗学习困难一定要到正规专业的医院进行治疗,不仅是在诊疗设备、技术还是专家团队方面都是非常有保障的,而郑州第二中医院儿童发育行为诊疗中心就是专业治疗儿童学习困难的医院,治疗学习困难历史悠久,专注儿童行为发育疾病60年辉煌历程。医院不仅拥有先进的诊疗设备,而且拥有经过多年研究的专治儿童疾病的疗法体系——“发育行为六联分型体系”,其中治疗学习困难的权威技术为“宁神制动疗法”,治疗率高达98.7%

  权威疗法——宁神制动疗法治疗学习困难的独特疗法

  第一步:初步修复受损的额叶,筛选、过滤多余信息对大脑神经的刺激,增强多动儿童的自控能力。

  第二步:调节大脑皮层不同的兴奋点,抑制去甲肾上腺素的过量释放,构建脑部多区域和单区域之间的平衡,进一步抑制多动孩子的冲动行为,提高其注意力水平,从而使孩子专心在学习上。

  第三步:完全修复受损的前额叶,恢复额叶自身的机能,释放出正常水平的神经递质,保持整个大脑处于一个的平衡的脑电环境中,从根源上解决了孩子学习困难的问题。

  该疗法的独特优势:“发育行为六联分型体系”下的“宁神制动疗法”根据患儿病情及身体差异,重组诊疗方式,从调节儿茶酚胺分泌及体内微量元素平衡入手,有效铲除多动症病根,无需长期服药,疗程更短、效果更佳。>>>>>治疗下来要多长时间、多少费用、有没有其他副作用由专家为您解说

  专家提醒:家长们既不要过于着急,动辄指责孩子,更不可放任不管,应该及时带孩子到专业医院诊断,排查病因,并针对病因进行治疗。想要了解更多情况可以在线咨询或者拨打我院24小时免费咨询热线:0371—66217668

温馨提示

1、本站文章根据患者常见病症所述,因个体差异,不能作为患者临床诊断依据。如有类似症状,请及时去专业医院对症治疗。 2、郑州市第二中医院是一家以儿童发育行为疾病诊疗为专科特色的现代化综合性中医院,医院汇集发育行为疾病治疗领域资深专家,另有儿科名家定期亲诊。

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郑州市第二中医院儿科是集医疗、教学、科研为一体的中医特色科室,被郑州市卫生局授予“中医特色专科”,设有的“郑州市中医儿科研究所”为“河南省中医儿科协作组成员单位”。科室现有主任医师1人,副主任医师5人,医师3人,硕士研究生2人。在多年的临床实践中传...详情

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