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孩子学习困难 家长该做些什么

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  孩子学习困难,不仅令家长、老师觉得难以管教,如果得不到及时有效的治疗,将会对孩子未来的学业、职业甚至是社会交际造成严重的影响,因此,专家提醒,对于孩子的学习困难,家长一定得重视起来。学会给孩子排解压力,学会给孩子纠正不良习惯。

  专家提醒:儿童学习困难危害大,家长需警惕。据国际医学组织统计:约20%的孩子在学校学习期间发生学习困难,发病率在12.20%-18.40%,男女之比约为2∶1。一般而言,有学习困难的孩子智商都是正常的,甚至有时候超越常人,但偏偏一些普通人认为是很简单的事情,他们却要付出巨大努力仍难以做到。当普遍认为简单的事情变成艰巨,对患者就会造成深远的负面影响。他们的自信会大大降低,挫败感会使他们变得孤独或离群,产生烦恼及沮丧。这些都会进一步演变成严重的行为问题,从而影响患儿人生道路的发展。

  对于学习困难的孩子,家长可通过下面几种方法来缓解

  【1】珍视孩子的每一次尝试。对于孩子的每一次尝试,不管他做得如何,家长都要给予适当的赞扬,这有利于孩子自信心的培养。

  【2】和孩子一起学习。孩子年龄小,很难安分下来独自看书,这就需要家长抽出时间来进行亲子共读,逐步引导孩子对书本感兴趣。亲子共读时,建议家长对孩子感兴趣的内容先示范复述,然后再让孩子尝试复述,即使孩子复述的内容并不完整,也别忘了鼓励和表扬,给孩子以满足感,从中培养学习的兴趣。

  【3】使用游戏和情景模拟形式。游戏是父母与孩子进行直接情感交流的过程,也是发现孩子兴奋点和不足之处的方法,这种亲子教育能寓教于乐,寓教于玩,非常直观形象。游戏的素材可以是身边小事,也可以是寓言或童话,通过游戏和情景模拟的方式使孩子熟悉内容,培养学习兴趣。

  ★专家提醒:作为父母不仅要在生活中努力帮助孩子克服学习困难,还要为有效解决孩子的学习困难做专业治疗,圆每个孩子心中的名校梦。

  权威推荐:治疗学习困难一定要到正规专业的医院进行治疗,不仅是在诊疗设备、技术还是专家团队方面都是非常有保障的,能够根据患者的情况,从根本上分析病情,然后对症下药,根据不同患者的不同情况,指定不同的诊疗方案,力求高效的治疗孩子的学习困难。而郑州第二中医院儿童发育行为诊疗中心就是专业治疗儿童发育迟缓的医院,医院不仅拥有先进的诊疗设备,而且拥有经过多年研究的专治儿童疾病的疗法体系——“发育行为六联分型体系”,其中治疗儿童注意力缺陷多动障碍的“宁神制动疗法”,治疗率高达98.7%。临床实践表明该疗法使用效果可明显提高孩子注意力集中度,体现在注意力时间变长,协调注意能力佳、整体范围注意度变广等情况,从而让孩子不再因为学习困扰,从而摆脱心理压力,爱上学习。

  宁神制动疗法治疗学习困难三步骤

  第一步:初步修复受损的额叶,筛选、过滤多余信息对大脑神经的刺激,增强多动儿童的自控能力。

  第二步:调节大脑皮层不同的兴奋点,抑制去甲肾上腺素的过量释放,构建脑部多区域和单区域之间的平衡,进一步抑制多动孩子的冲动行为,提高其注意力水平。

  第三步:完全修复受损的前额叶,恢复额叶自身的机能,释放出正常水平的神经递质,保持整个大脑处于一个的平衡的脑电环境中,从根源上解决了学习困难的问题,让孩子爱上学习。

  专家提醒:家长们既不要过于着急,动辄指责孩子,更不可放任不管,应该及时带孩子到专业医院诊断,排查病因,并针对病因进行治疗。想要了解更多情况可以在线咨询或者拨打我院24小时免费咨询热线:0371—66217668

温馨提示

1、本站文章根据患者常见病症所述,因个体差异,不能作为患者临床诊断依据。如有类似症状,请及时去专业医院对症治疗。 2、郑州市第二中医院是一家以儿童发育行为疾病诊疗为专科特色的现代化综合性中医院,医院汇集发育行为疾病治疗领域资深专家,另有儿科名家定期亲诊。

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