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是什么导致了孩子学习困难

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  据国内调查显示,多数的学习困难的首要原因是多动症引起的,除此之外,还有很多的原因也是导致孩子学习困难的诱因之一,如各种心理卫生问题等。国内知名专家刘建朝表示,家长在发现孩子学习上出现了异常后,要注意治疗,并非责骂,也并非盲目的请家教,应当找出病因及时治疗。

  孩子学习困难的主要原因

  【1】多动症是孩子学习困难的主因。多动症的孩子由于不能集中注意力,上课不能专心听讲,再加上孩子自我控制能力差,总是出现一些小动作,严重的甚至还会厌学、逃学,造成学习成绩始终上不去。

  【2】智力低也是孩子学习困难的原因。主要是由于大脑发育障碍,整个精神活动发育不健全导致的,往往表现在孩子说话、站立、爬行、走路都比同龄孩子晚,或者更直观的就表现在学习能力差这个方面。

  【3】生理因素也是孩子学习困难的原因之一。有些学习技能障碍具有遗传性,如儿童的父亲、爷爷或其他亲属可见到类似情况。孩子若体弱多病,经常缺课,会使得所学的功课连续性间断,学习的内容联系不起来,自然会导致学习困难;有的孩子上课小动作多,或存在注意缺陷,不能集中注意力,也会导致学习困难。

  【4】环境因素也是导致孩子学习困难的原因。不良的家庭环境,由于父母长期在外工作或家庭成员关系紧张等原因,使儿童从小就未得到大人充分的爱抚,特别是缺乏母爱。儿童在幼年时未得到良好教养,在儿童早年生长发育的关键期,没有提供丰富的环境刺激和教育。

  ★专家提醒:作为父母不仅要知道孩子学习困难的原因还要了解治疗方法,一旦孩子因为某种原因而患有学习困难疾病就要及时在医师指导下进行治疗!

  权威推荐:治疗学习困难一定要到正规专业的医院进行治疗,不仅是在诊疗设备、技术还是专家团队方面都是非常有保障的,能够根据患者的情况,从根本上分析病情,然后对症下药,根据不同患者的不同情况,指定不同的诊疗方案,力求高效的治疗孩子的学习困难。而郑州第二中医院儿童发育行为诊疗中心就是专业治疗儿童发育迟缓的医院,医院不仅拥有先进的诊疗设备,而且拥有经过多年研究的专治儿童疾病的疗法体系——“发育行为六联分型体系”,其中治疗儿童注意力缺陷多动障碍的“宁神制动疗法”,治疗率高达98.7%。临床实践表明该疗法使用效果可明显提高孩子注意力集中度,体现在注意力时间变长,协调注意能力佳、整体范围注意度变广等情况,从而让孩子不再因为学习困扰,从而摆脱心理压力,爱上学习。

  宁神制动疗法治疗学习困难三步骤

  第一步:初步修复受损的额叶,筛选、过滤多余信息对大脑神经的刺激,增强多动儿童的自控能力。

  第二步:调节大脑皮层不同的兴奋点,抑制去甲肾上腺素的过量释放,构建脑部多区域和单区域之间的平衡,进一步抑制多动孩子的冲动行为,提高其注意力水平。

  第三步:完全修复受损的前额叶,恢复额叶自身的机能,释放出正常水平的神经递质,保持整个大脑处于一个的平衡的脑电环境中,从根源上解决了学习困难的问题,让孩子爱上学习。

  专家提醒:家长们既不要过于着急,动辄指责孩子,更不可放任不管,应该及时带孩子到专业医院诊断,排查病因,并针对病因进行治疗。想要了解更多情况可以在线咨询或者拨打我院24小时免费咨询热线:0371—66217668

温馨提示

1、本站文章根据患者常见病症所述,因个体差异,不能作为患者临床诊断依据。如有类似症状,请及时去专业医院对症治疗。 2、郑州市第二中医院是一家以儿童发育行为疾病诊疗为专科特色的现代化综合性中医院,医院汇集发育行为疾病治疗领域资深专家,另有儿科名家定期亲诊。

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