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生活中我们对于自闭症认识不够充分或许很多人认为他们是残疾也有很多人觉得他们是天才。其实这些认识都是错误的这是由于我们对自闭症的认识不够深刻所引起的。那么对于自闭症我们该怎么正确认识呢?自闭症是孩子的“世界末日”吗?
自闭症——孩子的“世界末日”?
如何面对
⒈正确了解自闭症
如果想更好的和自闭症儿童生活在一起就要先对自闭症有正确的认识包括他们的缺陷领域、强项、还有需要有了了解很多“为什么”就会被解答。有了正确认识也可帮助我们正视、接受自闭症孩子的恢复之路也不会走弯路。孩子“自闭症”诊断并不意味着“世界末日”来临而是一个新开始通过努力孩子同样会进步会拥有有意义的生活。
⒉ 除刻版行为以外行为问题不是因为孩子有自闭症才有的
自闭症儿童在某些方面有缺陷。但他们首先都是孩子。他们也同样有自己生理需要对物质需要与被别人关注需要。在需要不被满足时会哭闹、要求过高而无法完成时会情绪爆发。可这些问题行为正常孩子不也有么?有些人会说“由于自闭症孩子才有问题行为”不是自闭症不意味着问题产生。问题行为在自闭症孩童中容易发生,因为他们有沟通缺陷因此问题行为往往成为沟通方式。
⒊了解孩子的需要和特点
很多自闭症儿童都有不错的视觉理解能力。因此在尽可能的情况下给他们视觉的提示。比如把一天会发生的事情用文字或图片表示孩子知道接下来发生什么。同时给予孩子一个可以与大人沟通的方式。图片也好、手语也好。自闭症儿童有刻板行为比如嘴里不同重复听到的几个词或一句话拿着一个物体转来转去。专家认为行为都有它的功能孩子这样做是因为他要这样做。因此根据孩子能力我们可教孩子在公共场合不做刻板行为,但在家我们在分析行为功能时可以允许孩子片刻“刻板行为”。
郑州二中院温馨提示:自闭症是孩子的“世界末日”吗?对于这个问题想来大家已经在文中找到了答案。对于自闭症儿童我们要正确对待因为他们同样是坠落凡间的天使,只在降临过程中受到一些伤害所以对自闭症患儿我们同样要给予关心。相信只要我们像家长一样对待患儿对孩子治疗也会起到很大作用。
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